‘Wereldvisie’

Wat er in de maatschappij gebeurt, ontketent nog wel eens gedachten, ideeën en standpunten bij mij en dan razen mijn vingers over het toetsenbord…

10 dingen die ik heb geleerd over het leraarschap

Onder Onderwijsvisie, Studeren en lesgeven op 5 maart 2015

download

Ik vind mijn stage nog steeds superleuk: hoe meer lessen ik heb gegeven, hoe meer ik merk dat ik echt op mijn plek ben in zo’n klaslokaal, met een groep kinders die zowaar naar me luistert. En ik voel me steeds meer echt een docent: natuurlijk is er nog wel een hoop dat ik moet leren, maar er zijn ook een hoop dingen die al goed gaan. En een hoop dingen die ik al héb geleerd, en daar schrijf ik dit blogje over!

Lees meer…

Het heerlijk avondje is gekomen

Onder Wereldvisie op 5 december 2014

IMG_3377.JPG

Zie de maan schijnt door de bomen, makker staakt je wild geraas… het heerlijk avondje is gekomen, het avondje van Sinterklaas… och, wat was het vroeger een feest. Elke zaterdagavond vanaf de intocht mijn schoen zetten en dan ‘s morgens een rommel van jewelste in de huiskamer aantreffen. Niet kunnen slapen vanwege de nieuwsgierigheid en de spanning om de schoencadeautjes, en op de dag voor pakjesavond was het helemaal een drama… net als met mijn verjaardag overigens, steeds wakker worden en hopen dat het al tijd is. En stiekem, heel stiekem… is dat gevoel er nog steeds. Het is vijf december, pakjesavond, en hoewel we het dit jaar min of meer aan ons voorbij laten gaan (niemand had echt behoefte om het groots te vieren, dus doen we het heel klein met alleen een aardigheidje voor elkaar) moet ik denken aan wat mijn chauffeur van vandaag tegen me zei toen ik vertelde dat we niet echt Sint gingen vieren thuis omdat we het allemaal een beetje ontgroeid zijn: ”Ach, met Sinterklaas is iedereen toch weer kind.”

Lees meer…

Actualiteit | Zorgpolitiek: bezuinigingen, euthanasie en donorschap

Onder Wereldvisie op 22 juli 2014

6325737091_020081c2c8_o

Bron

Politiek is niet zo mijn ding. Ik weet dat het misschien anders zou moeten zijn nu ik twintig ben en nou ja, toch best wel volwassen en in de maatschappij en zo, maar het boeit me gewoon niet zo – ik vind het vaak ook lastig om echt wijs te worden uit alle politieke gedoetjes omdat lang niet alles echt belangrijk is. Waar ik wel steeds meer betrokken bij raak, is de zorgpolitiek. Betrokken, sowieso natuurlijk omdat ik er veel mee te maken heb, maar ook omdat ik vind dat de zorg veel beter zou moeten zijn en dat de politici daarvoor zouden moeten zorgen.

Lees meer…

Waarom het WK eigenlijk best leuk is

Onder Wereldvisie op 10 juli 2014

Spain v Netherlands: Group B - 2014 FIFA World Cup Brazil

Bron

Ik hou helemaal niet van voetbal. Echt niet, ik vind het stom. Dat gedoe van tegen een balletje trappen en dat de hele wereld uit z’n dak gaat als die of die een penalty moet geven of buitenspel optreedt. Er zijn belangrijkere dingen in de wereld – leukere dingen. Maar tja, met het WK kun je er gewoon niet omheen. Van de buitenlandse wedstrijden merk je weinig, maar op de dagen dat Nederland speelt… man, man, man. Wat een chaos wordt het dan. Aan de ene kant vind ik het stommer dan stom, maar aan de andere kant stiekem toch wel leuk. Een beetje dan. Niet verder vertellen, hoor.

Lees meer…

ACTUALITEIT | WO II: Disney-sprookje of Grimm-gruwel?

Onder Wereldvisie op 4 juli 2014

7593505_30fac633ee_o

Bron

Bovenstaande foto is van een gedenkplaats voor de Tweede Wereldoorlog in Washington D.C.: toen ik op Flickr zocht naar mooi beeldmateriaal voor deze post kwam ik vooral foto’s van dit monument tegen en ik vind het onwijs mooi. Monumenten lijken soms maar zo schamel omdat ze nooit de pijn en ellende kunnen laten zien van alle dingen die tijdens de oorlog gebeurden, maar het hebben van monumenten zorgt er in ieder geval voor dat we ons blijven herinneren wat er is gebeurd. Dat heb ik altijd sowieso belangrijk gevonden, daarom heb ik ook gekozen voor het keuzevak  Verzet in WO II in film en literatuur. Vorige week heb ik ter afronding daarvan een essay ingeleverd waarin ik twee oorlogsromans (Het meisje met het rode haar van Theun de Vries en Süskind van Alex van Gaalen) met elkaar heb vergeleken met het oog op maatschappelijke context. Dit heeft me aan het denken gezet over mijn eigen visie. Best een pijnlijk iets om mee bezig te zijn, maar wel goed.

Lees meer…

ESSAY | De digitale dokter

Onder Wereldvisie op 22 april 2014

what-doctors-think-about-your-online-health-searches-167731fd55

Bron

Nu de wereld en ons leven steeds digitaler en afhankelijker worden van het internet, staat het web vol met medische encyclopedieën en digitale dokters die klaarstaan om je te helpen een zelfdiagnose te stellen nog voor je de huisarts hebt gebeld. Dt geldt ook voor ziekenhuisseries: mensen gaan er maar al te graag prat op. ”Ja, die patiënt van dokter Shepherd had kanker en ik heb dezelfde symptomen dus ik heb het ook!” Zo gaat dat tegenwoordig, mensen vertrouwen soms eerder het internet dan een echte, professionele, onafhankelijke arts. Wat betekent dat dan precies voor onze gezondheid en voor de medische wereld?

Lees meer…

ESSAY | Onze multiculturele samenleving

Onder Wereldvisie op 15 april 2014

Bron

Betoog geschreven als differentiatieopdracht voor Zakelijk Schrijven, op geen enkele manier beledigend bedoeld! Alleen een schets van de maatschappij zoals ik het zie!

Als we het hebben over het multiculturele karakter van onze samenleving, kun je de bevolking gemakkelijk in twee fronten verdelen. Aan de ene kant van de lijn staat de groep die nieuwe Nederlanders maar wat graag verwelkomt en die vindt dat ze van waarde kunnen zijn voor de samenleving. Zij staan tegenover de groep mensen die op de PVV stemt en die vinden dat de Nederlandse authenticiteit en cultuur verloederen door al die allochtonen. Ze zullen het wel nooit eens worden, dat is iets waar we ons maar beter bij kunnen neerleggen. Maar wat de mensen in die tweede groep met hun aversie tegen buitenlanders niet zien, is dat hun houding helemaal verkeerd is. Problemen met buitenlanders ontstaan grotendeels doordat ze niet welkom worden geheten en zich niet thuis voelen in ons land, waar een sfeer van autochtone dominantie hangt. De eerste groep, waartoe ik mijzelf ook reken, is juist in het voordeel doordat zij dit wél doorhebben en er hun strategie van maken. Het is namelijk heel simpel: wie denkt dat cultuurproblemen een smet zijn op de samenleving, heeft het helemaal fout. Cultuurverschillen zijn niet per definitie problematisch voor de maatschappij, en wel om een handvol redenen.

Lees meer…

Multimedia in de klas: visie van een docent to be

Onder Onderwijsvisie op 8 april 2014

Bron

Een paar maanden geleden hadden we les van een docent die ook op een middelbare school werkte, een school met een bijzonder systeem: niet alleen een huiswerkvrije school met veel zelfstandigheid voor de leerlingen, maar ook een iPadschool. De naam zegt het al: het onderwijs is digitaal, wordt gegeven via iPads en waarschijnlijk ook andere tablets of laptops. Digitaal onderwijs dus. Dit zette mij toen al aan het denken want ik was er best sceptisch over: werkt dat wel, gaan leerlingen dan niet juist doen wat ze niet horen te doen? Inmiddels weet ik dat dit voor ons ook een hele grote rol speelt en sterker nog, dat het sowieso bijna niet meer weg te denken is uit het hedendaagse onderwijs. Dat maakte wel wat gedachten los: hoe ga ik dat doen als ik straks zelf voor de klas sta, hoe ga ik ermee om?

Lees meer…

De pedagogische tik, maar dan anders

Onder Onderwijsvisie op 1 april 2014

Bron

Eén van de eerste dingen die we leerden bij het vak VOS (voorbereid op stage) was dat de docent meer dan alleen docent is. Hij is ook gastheer (of -vrouw), presentator, didacticus, afsluiter en misschien wel het belangrijkste: pedagoog oftewel opvoeder. Hij staat in de opvoeding tussen de ouders en latere maatschappelijke instanties en is na de ouders in de schooltijd van een kind de belangrijkste persoon. Dat betekent dat wij als toekomstige docenten ook wel het een en ander over opvoeding mogen en moeten weten en dat is helemaal niet erg, want ik vind dat best interessant. In het onderwijs komen namelijk niet alleen onderwijsgerelateerde zaken aan bod, maar ook dingen die te maken hebben met de opvoeding van de leerlingen. Als er thuis problemen zijn, dan zijn die over het algemeen te zien in de schoolprestaties en dan is het de taak van de school om daar achteraan te gaan. Maar docenten moeten ook bijdragen aan de opvoeding door kinderen – leerlingen – normen en waarden bij te brengen, ze te leren wat wel en niet acceptabel is zodat ze zich goed kunnen gedragen in de maatschappij. Over de manier waarop opvoeders moeten doordringen tot kinderen, is natuurlijk heel wat discussie.

Lees meer…